Pátý důvod

Kdybychom byli lépe vzdělání v matematice, mohli jsme si ušetřit dost nehezkých zážitků.

Kdybychom byli lépe vzdělání v matematice, například lépe rozuměli dynamickým systémům a fraktálům, mohli jsme si ušetřit dost nehezkých zážitků, například finanční krizi roku 2008. Bilióny dolarů, které jsme utratili za záchranu bank, jsme mohli investovat do něčeho lepšího. Třeba do matematického vzdělávání. Říkal to už Napoleon:

"The advancement and perfection of mathematics are intimately connected with the prosperity of the state."

Stanislaw Lec to možná myslel podobně:

"I don't agree with mathematics. The sum total of zeros is a frightening figure."

Šestý důvod